抓住寒假“空擋”應(yīng)屆大學(xué)生也能月薪過(guò)萬(wàn)

不僅僅統(tǒng)招學(xué)歷喲

熱門專業(yè)！
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拿學(xué)歷又能高薪就業(yè)，誰(shuí)能不愛(ài)！

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鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿參加“安心學(xué)習(xí)·放心就業(yè)”公約簽約儀式

讓每一個(gè)家庭“安心”、“放心”

教學(xué)為本
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安心學(xué)習(xí)
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北大青鳥(niǎo)20周年慶典與總部年會(huì)鄭州翔天信鴿榮獲7項(xiàng)榮譽(yù)

深耕細(xì)作IT職業(yè)教育15載

青鳥(niǎo)之星教學(xué)質(zhì)量大獎(jiǎng)
卓越風(fēng)云人物
北大青鳥(niǎo)中心理事會(huì)成員
七項(xiàng)榮耀載譽(yù)而行！

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鄭州北大青鳥(niǎo)學(xué)員喜獲全國(guó)IT精英挑戰(zhàn)賽冠軍

我們教學(xué)怎么樣

實(shí)力見(jiàn)證
網(wǎng)絡(luò)組一等獎(jiǎng)
網(wǎng)絡(luò)組二等獎(jiǎng)
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200家校區(qū)脫穎而出！

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北大青鳥(niǎo)職業(yè)IT20周年

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靠靠譜譜好就業(yè)！

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我命由我不由天

學(xué)個(gè)性的技術(shù)
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選擇寬且高大尚！

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14年辦學(xué)
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學(xué)IT就讀北大青鳥(niǎo)

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媒體新聞行業(yè)新聞就業(yè)新聞校區(qū)新聞招生解答

作者：北大青鳥(niǎo) 添加時(shí)間：01-28 瀏覽次數(shù)：0

寒假到來(lái)，大多數(shù)都企業(yè)減少了對(duì)高校畢業(yè)生的招聘數(shù)量，河南各高校一些即將畢業(yè)的學(xué)生表示，這或許是人生中最后一個(gè)寒假了，一定要最后狂歡一下。但是，北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心主任劉老師提醒，要想找到理想工作，就要好好利用這個(gè)最后寒假多積累，多總結(jié)，認(rèn)真梳理前半程的求職經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

寒假是找工的“淡季”，尚未找到工作的畢業(yè)生確實(shí)要靜下來(lái)認(rèn)真想想，總結(jié)前期應(yīng)聘經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)調(diào)整求職預(yù)期，為明年3月找工高峰做好準(zhǔn)備�？梢哉f(shuō)這是一個(gè)空擋，有計(jì)劃年后找工作的就可以在寒假做個(gè)準(zhǔn)備，以免到時(shí)候手忙腳亂。

事例一：“快畢業(yè)了，我放棄了實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，已經(jīng)找了兩個(gè)月工作，但是我還是不知道自己適合什么工作。”高校應(yīng)屆畢業(yè)生小張抱怨道，他學(xué)是的生物科學(xué)工程專業(yè)，不想從事這方面的工作，但是又不知道自己能做些什么工作，適合什么工作，更不清楚自己想要什么樣的工作。像小張這樣的應(yīng)屆畢業(yè)生并不少，他們都不清楚自己到底想要做什么工作，對(duì)自己缺乏了解，對(duì)自己的職業(yè)更是缺乏規(guī)劃。北大青鳥(niǎo)翔天信鴿學(xué)校李老師表示，高校應(yīng)屆畢業(yè)生在找工作前應(yīng)該認(rèn)真分析自己的優(yōu)劣勢(shì)，然后通過(guò)多途徑了解各種崗位的工作性質(zhì)，通過(guò)多方位進(jìn)行衡量，盡快清楚自己的職業(yè)定位，這樣才能更快更準(zhǔn)地找到工作。

事例二：“我覺(jué)得研究工作不適合我，太悶了”、“我覺(jué)得文職工作沒(méi)有挑戰(zhàn)性”…… 現(xiàn)在很多應(yīng)屆畢業(yè)生都會(huì)說(shuō)出自己不想從事的職業(yè)，但是他們卻說(shuō)不清楚自己想要從事的職業(yè)。其實(shí)，很多畢業(yè)生并不清楚崗位的具體工作性質(zhì)和職責(zé)，他們很多都只是根據(jù)自己的猜想來(lái)判斷是否適合自己。

　　畢業(yè)兩年的小周目前在一家雜志社工作，她表示，雖然自己學(xué)的是新聞專業(yè)，但是畢業(yè)的時(shí)候她一直都以為自己不擅長(zhǎng)文字工作，但是由于臨近畢業(yè)還是沒(méi)有找到工作，所以她只好硬著頭皮試試，結(jié)果工作之后，她才發(fā)現(xiàn)，自己非常適合從事文字工作。她建議，初中生應(yīng)該通過(guò)不斷實(shí)踐了解崗位的真正性質(zhì)和職責(zé)，也可以多向一些前輩了解該崗位具體所負(fù)責(zé)的工作，然后再結(jié)合自己的興趣、性格等方面進(jìn)行衡量，如果覺(jué)得還可以接受的話，不妨試試看，或許那就是適合你的職業(yè)。

所以，應(yīng)屆初中生不要認(rèn)為以后沒(méi)有機(jī)會(huì)放松了，就利用這個(gè)“最后的寒假”去狂歡，到后來(lái)找工作的時(shí)候沒(méi)有頭緒，競(jìng)爭(zhēng)又激烈，造成就業(yè)困難。應(yīng)該利用這樣一個(gè)大空擋，去充電，提升自己的各項(xiàng)專業(yè)，盡量多去嘗試，為自己的將來(lái)打好基礎(chǔ)。

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