駐馬店計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班不如鄭州翔天信鴿學(xué)的好
駐馬店計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班不如鄭州翔天信鴿學(xué)的好!知識(shí)改變命運(yùn),技能就是財(cái)富。如何讓自己獲得更多的知識(shí)與技能,在求職和工作中占據(jù)優(yōu)勢(shì)?那么,選擇一所好的職業(yè)院校是一種簡(jiǎn)單有效的好方法。
現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代,其重要性已經(jīng)與我們生活息息相關(guān)。目前,掌握豐富IT知識(shí)與技能的專業(yè)人才還相當(dāng)缺乏,他們受到了用人單位的青睞,待遇和福利都相當(dāng)不錯(cuò),但即便如此,這種人才還是供不應(yīng)求。很多學(xué)子都希望能夠找一所好的IT培訓(xùn)職業(yè)學(xué)校,來(lái)學(xué)習(xí)IT知識(shí)與技能,從而為以后的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
那么我們?cè)谶x擇IT培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候,關(guān)鍵的是什么呢?當(dāng)然是要選擇一所正規(guī)的、高水平的學(xué)校,選擇不當(dāng),很容易造成損失,學(xué)費(fèi)和時(shí)間浪費(fèi)不說(shuō),還可能學(xué)不到什么真正的本領(lǐng)。隨著選擇IT培訓(xùn)學(xué)校的人數(shù)的增多,不少學(xué)校見(jiàn)有利可圖,邊打著各種招牌騙錢騙物,給社會(huì)帶來(lái)了很壞的影響。所以我們必須明確一點(diǎn),那就是選擇IT培訓(xùn)學(xué)校的目的,是為了提高自身的知識(shí)和技能。為了保障學(xué)習(xí)質(zhì)量,因此我們應(yīng)該注意選擇社會(huì)口碑好,品牌大,辦學(xué)歷史久的學(xué)校。這樣的學(xué)校往往師資力量雄厚,有大批專業(yè)的教師,教學(xué)設(shè)施齊備,管理規(guī)范。在這樣的學(xué)校里,學(xué)生能學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)與技能,教學(xué)質(zhì)量有保障,含金量更高,更容易受到用人單位的重視,從而使自己畢業(yè)后能夠更快地找到好的工作。

想要學(xué)好IT技術(shù),并不是一朝一夕的事情,學(xué)校和老師都非常關(guān)鍵。鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿電腦校區(qū)的授課老師均擁有5年以上的項(xiàng)目開(kāi)發(fā)和項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn),同時(shí)具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿電腦校區(qū)采用企業(yè)化帶班的方式,擁有成熟的企業(yè)知識(shí)課程,讓學(xué)員了解各大行業(yè)的特點(diǎn)、專業(yè)術(shù)語(yǔ)、工作流程等相關(guān)信息,讓學(xué)員更早的了解社會(huì)、了解企業(yè)。為學(xué)員的就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)提供一個(gè)更高的起點(diǎn)。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,我國(guó)人才需求結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本性的變化。近幾年,我國(guó)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,一方面普通大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)難,另一方面國(guó)家急需的技能型人才又嚴(yán)重缺乏。就業(yè)形勢(shì)告訴我們,技能型人才大受歡迎,走職業(yè)教育成為技能就業(yè)型人才是一條可行的路,走職業(yè)教育這條路,就業(yè)前景非常好。
作為IT培訓(xùn)的領(lǐng)頭軍之一的北大青鳥(niǎo),如今已經(jīng)辦學(xué)17年,分校在全國(guó)各地開(kāi)花,擁有著極其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
來(lái)北大青鳥(niǎo)的人,都是懷揣夢(mèng)想,希望通過(guò)學(xué)習(xí)改變自己的生活,比較根本的目的是希望找到一份好的工作。如果只找到一份工作,沒(méi)有問(wèn)題,但是如果要再向上發(fā)展,學(xué)歷是一個(gè)必不可少的硬件,這個(gè)情況相信大家都明白,因此,北大青鳥(niǎo)的一些校區(qū),會(huì)和知名的高校合作,同學(xué)們學(xué)習(xí)完北大青鳥(niǎo),同樣能夠拿到國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷。鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿校區(qū)便是其中之一,與高校合作多年,效果非常好。
需要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),學(xué)歷是自愿的,如果需要學(xué)習(xí),要按照高校的規(guī)定去交付一定的費(fèi)用,這個(gè)不屬于北大青鳥(niǎo)的學(xué)費(fèi),同時(shí),是自愿的,沒(méi)有人去強(qiáng)迫你!這一點(diǎn),希望大家明白!無(wú)論學(xué)校多少優(yōu)秀,你要自己去學(xué)習(xí),去思索,否則的話,有學(xué)歷,有證書,也沒(méi)用。鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿校區(qū),是一所專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)工程師培訓(xùn)學(xué)校,與高校合作,并且開(kāi)設(shè)“企業(yè)技術(shù)講座”“IT大講堂”等多個(gè)活動(dòng),效果非常好。
北大青鳥(niǎo)是職業(yè)教育院校,所以我們頒發(fā)的是國(guó)際認(rèn)可的技術(shù)證書。但隨著社會(huì)對(duì)人才的不斷高要求,為了確保就業(yè)質(zhì)量和就業(yè)率,我們鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿軟件學(xué)院也采取了院校合作模式、校企合作模式,這意味著高中生報(bào)考鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿校區(qū),可以獲得相應(yīng)的大學(xué)學(xué)歷證書以及相應(yīng)的技能證書,達(dá)到學(xué)歷技能雙修的效果。
那么北大青鳥(niǎo)證書是什么呢?報(bào)讀軟件開(kāi)發(fā)類課程的學(xué)生可以獲得國(guó)家人力資源和社會(huì)保障局頒發(fā)的全國(guó)計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)軟件工程師(國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)) (OSTA證書)以及 北大青鳥(niǎo)APTECH頒發(fā)的軟件工程師的資格證書。此外,鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿校區(qū)在人才的培養(yǎng)上采用院校合作模式,與河南大學(xué)等多所大學(xué)有合作關(guān)系,學(xué)生畢業(yè)后可以獲得相應(yīng)報(bào)讀高校頒發(fā)的大學(xué)學(xué)歷證書。
鄭州北大青鳥(niǎo)翔天信鴿校區(qū)成立至今,培養(yǎng)了近萬(wàn)名優(yōu)秀的畢業(yè)學(xué)員,他們都憑北大青鳥(niǎo)證書和過(guò)硬的技術(shù)進(jìn)入了令不少本科生望而卻步的IT軟件企業(yè),從事令人羨慕的技術(shù)開(kāi)發(fā)工作。
本文由站河南北大青鳥(niǎo)校區(qū)整編而成,如需了解更多IT資訊類的文章、新聞、課程和學(xué)習(xí)技巧、就業(yè)案例、招生詳情等問(wèn)題,可以對(duì)在線咨詢老師進(jìn)行一對(duì)一問(wèn)答!
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